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免请“家教”

2000-12-24 来源:生活时报 漆德琦 我有话说

今年和“减负”呼声形成巨大反差的是,家教市场特别火爆。师范大学的校门口,莘莘学子摆下的近百家摊点一字儿排开,期待的目光候着你的探询与关注。还有各种媒体上的家教广告,一个个门类齐全,承诺诱人。可是它激不起我心中任何波澜,几年来请家教的经历已经使我心存疑虑、踟踌不前了。

记得女儿刚进初中时,数学成绩总不大理想,我心急如焚:数学是基础,学不好到初二、初三,物理、化学肯定要受影响。中考也就进不了重点高中,自然大学更不得其门而入了。越想越害怕,于是想到了请家教。

这时偶然看到某家政服务中心的广告,说是用他们介绍的家教老师,可以包孩子的分数有个明显的提高。我心中蓦然一亮,天底下竟有这等好事?!于是一周两次恭候这位家教老师上门。先以茶水招待,复用点心侍候。进门迎,出门送,视若救命菩萨。我们夫妇俩则把自己关在卧室里,不仅不敢开电视,听广播,连大气也不敢透一口,深怕影响了教学。没料到期末考试的结果仍让我们目瞪口呆:数学成绩反而下降了十来分!

我跟妻子一核计,认为女儿不适应这个外聘老师的教学方法。解铃还须系铃人,从初二开始,我们请任课老师来教。看见女儿学得辛苦,广告上哪样营养品闹得欢上哪样,最后女儿似乎产生了条件反射,一看见营养品就皱眉,一学期下来仍然收效甚微,真让我们夫妇俩一筹莫展了。

这样干着急也没用。一天傍晚,我们把女儿叫到身边,征求她的意见,究竟还请不请家教。女儿成绩上不去,心里早就十分内疚,问及此事,眼泪就流了下来:“爸爸妈妈,你们就不要请家教吧。每天上四五门课,作业一大堆,门门都不能落下。请了这一门家教,必须要挤掉其它课程的学习时间。请了家教的课程,上课时反而容易走神,平时作业家教老师辅导着做,等于搀着走,一到考试时就迈不开步了。还是给我一点空间,让我独立自主地学吧。”

女儿的话引起了我深刻的反思。当然,我也不想全盘否定请家教的作用,也许因人而异,不能一概而论吧。但我想,光靠喂能出人材吗?过于倚重家教,无疑将熄灭孩子主动求知的热情,弱化其独立思考、勇于探索的精神,淡化了学校教育的作用,降低了孩子对课堂教学的重视,也压缩了孩子个性自然发展的空间与时间。效果可能适得其反。家教市场的火爆,是不是可以看作应试教育体制的畸胎呢?

什么时候家教市场归于沉寂,孩子们将从此得到一个更晴朗清新的天地。

反正,我不再请“家教”。我要让女儿自自然然地发展,健健康康地成长,还给她一个快乐的少年时代!

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